教师教育学院重点学科建设管理办法 返回

发布时间:2019-08-01

为贯彻落实《湖南科技学院应用特色学科建设管理办法》(湘科院校发【2019】4 号)有关要求,进一步加强学科建设管理,发挥学科建设的龙头作用,突出教师教育内涵发展,提升教育学学科建设水平,为申报教育硕士奠定坚实基础,结合我院实际,特制定本办法。

一、重点学科设置的原则

1、按照二级学科设置(二级学科名称以国务院学位委员会、国家教育部颁布的《学位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》(学位〔2009〕10号)为依据,未设二级学科的按一级学科建设;

2、适应经济建设和社会发展的需要,已形成明显优势和特色的学科;

3、重点学科建设必须与硕士学位点建设相结合。

二、重点学科建设目标

1重点学科建设要坚持科学发展观,应着眼于当前和长远经济、社会、科技和教育的发展,在科学研究、人才培养、服务社会和文化传承等方面要有显著特色,并能成为学科建设的典范。力争建设期满后能达到申报硕士学位点和省级重点建设学科水平。

2、产学研结合是重点学科开展社会服务的重要途径。重点建设学科应坚持需求导向,增强服务意识,加快成果转化,积极参与地方经济建设和区域创新体系的构建,着力解决制约永州基础教育领域的重大理论与实践问题,增强重点学科建设与区域经济社会发展的协同性。

3、重点学科要培育学科优势特色,引领学科科学发展,要紧密结合国家、湖南和地方经济社会发展需求,立足学科发展前沿,加强目标管理,充分发挥比较优势,切实保证建设成效,大力提升学科建设水平。

4、重点学科建设周期一般为5年,在建设周期内应完成以下目标任务:

(1)研究方向:具有2个或2个以上明确、稳定、有特色的研究方向,具有省部级及以上科研课题和一定的科研经费。

(2)学科队伍:学术梯队人员中具有副高以上职称和博士学位(不重复计算)的教师不少于总人数的1/3,每个研究方向的学术梯队成员不少于3人(包括学科方向带头人),其中至少有1名教授或博士。学科内至少有2名教授,或1名教授和1名近一两年能评上教授的副高职称教师。

(3)学科带头人:学术造诣较深,科研工作成绩突出,近5年的科研成果分别具备下列条件中的3项:


序号

科研成果内容

重点建设学科带头人成果标准

1

科研项目

主持省级重点项目1项或省级立项资助项目2项。

2

成果奖励

获省级三大科技奖励(排名前5名,有证书)1项,或省社科成果三等奖1项(第一完成人),或教学成果三等奖(第一完成人)1项。

3

著作、论文

专著1部或至少在CSSCI源刊发表1篇

或CSSCI扩展版期刊3篇。

4

到账科研经费

4万元以上


三、组织与管理

1、成立学科建设领导小组,组长、副组长由学院院长、副院长担任,教育硕士建设办公室、师范技能发展部、教师专业发展部、教师教育教学部等科室负责人参与,负责对我院重点学科建设工作进行全面指导,统筹、协调重点学科建设过程中的重大问题。

学科建设领导小组的职责:

(1)研究制订学科建设规划与管理办法,审议学科建设经费投入使用办法及高层次人才引进培养计划及方案;

(2)审查重点学科的建设规划、年度建设计划和经费预决算,审核重点学科经费的执行情况,审批大额经费的开支;

(3)督促、检查、协调重点学科的建设;

(4)制订重点学科建设评估方案,组织重点学科验收工作。

2、学科建设领导小组下设办公室,办公室设在教育硕士建设办公室。其主要职责:

(1)负责与学校主管部门联系;

(2)负责重点学科建设专项经费开支的日常审批;

(3)促进建设项目的实施;

(4)组织对建设项目进行评估验收。

3、科带头人主要职责:

(1)根据学科建设的总体目标,全面负责制订本学科建设规划和年度计划以及年度经费使用计划,报学科建设领导小组审查批准后组织实施,并提交上年度经费决算报告;

(2)组织科研与教学活动,完成科研和教学任务,组织申报各类科研与教学项目和创新平台,其个人积极带头进行科研和教学;

(3)负责整个学科学术梯队的建设与管理;完善学科建设的档案,提供学科建设的各种资料、信息;

(4)负责完成各项建设目标与任务,检查本学科承担的各类科研教学项目的研究进展情况和完成情况,并及时报告学科建设进展情况;

(5)具体负责建设经费的使用与管理;负责争取各种项目经费,以补充本学科建设经费的不足;

(6)及时合理添置仪器设备、图书资料,改善学科建设条件;

(7)组织学术交流,扩大学科影响;

(8)负责培养、推荐学术带头人和学科带头人培养对象;

(9)配合学院做好重点学科的检查、考核和验收工作。

4、成员管理

(1)学院对学科带头人实行聘任制;

(2)学科成员由学科带头人聘任。学科成员要求相对稳定,成员的聘任和变更经学科带头人、学科建设领导小组组长同意,并在学科建设办公室备案。

5、经费管理,按照学校重点学科建设管理办法及有关财经纪律要求执行。

6、成果管理

重点学科资助的课题研究所取得各类科研成果(包括论文、专著和研究报告等),须在显著位置注明“教育学重点学科建设项目资助”。

非学科组成员的科研成果和学科组成员发表与学科方向不相关的科研成果,不能纳入学科建设成果统计,不能享受学科点成果奖励政策。

教师教育学院

二〇一九年二月二十七日